Güncel

Ücretsiz Ders Kitapları Sıralardaki Yerini Aldı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim öğretim yılı için hazırlanan yaklaşık 178 milyon ücretsiz ders kitabının okullardaki dağıtımına başladı. İlk etapta, Ankara'nın Çankaya ilçesindeki Ayten Şaban Diri İlkokulu ve Ortaokulu’nda ders kitapları sıralara yerleştirildi. Öğretmenler ve okul görevlileri, kitapları tek tek ayırarak sınıflara dağıttı.

Abone Ol

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim öğretim yılı için hazırlanan yaklaşık 178 milyon ücretsiz ders kitabının okullardaki dağıtımına başladı. İlk etapta, Ankara'nın Çankaya ilçesindeki Ayten Şaban Diri İlkokulu ve Ortaokulu’nda ders kitapları sıralara yerleştirildi. Öğretmenler ve okul görevlileri, kitapları tek tek ayırarak sınıflara dağıttı.

Ankara İl Milli Eğitim Müdürü Yaşar Koçak, sabah saatlerinde okulda bulunarak kitapların sıralara yerleştirilmesini ve genel durumu inceledi. Koçak, yeni eğitim öğretim yılının 9 Eylül'de başlayacağını ve kitapların öğrencilere ulaştırılacağını belirtti. Ayrıca, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in imzasıyla hazırlanan bir mektubun da öğrencilere dağıtılacağını duyurdu.

Yeni müfredat kitapları da sıralarda yerini aldı. MEB, 2024-2025 eğitim öğretim döneminde uygulamaya konulacak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki yeni müfredata uygun okul öncesi, 1, 5 ve 9. sınıf kitaplarının baskı sürecini tamamladı. Yeni müfredat kapsamında "beceri temelli" kitaplar da dağıtıldı.

Bu yıl, okul öncesi için 21, ilköğretim için 140, ortaöğretim için 282, özel eğitim için 205 ve mesleki eğitim için 883 olmak üzere toplam 1531 farklı dersten oluşan 177 milyon 997 bin 479 ders kitabı öğrencilerin hizmetine sunuldu. MEB, 2003-2004 eğitim öğretim yılında başlatılan "Ücretsiz Ders Kitabı Dağıtımı Projesi" çerçevesinde bugüne kadar toplam 4 milyar 131 milyon 710 bin 459 ders kitabı ve yardımcı kaynak dağıtımı gerçekleştirdi.

Ders kitaplarının arkasında bulunan karekodlar, öğrencilere dijital içeriklere erişim imkanı sağlıyor. Karekodlar sayesinde öğrenciler animasyonlar, simülasyonlar, dijital tarih, artırılmış gerçeklik ve yapay zekayla desteklenen uygulamalara yönlendiriliyor. Bu özellik, öğrencilerin ek kaynaklara ihtiyaç duymadan daha etkili bir öğrenme deneyimi yaşamasını amaçlıyor. Kitaplarda ayrıca yerli ve milli teknolojilere, milli değerlerimize ve kalkınma projelerine yer veriliyor.